К Дню Земли в детской городской библиотеке прошел познавательный час для учеников 4 класса. Мероприятие было посвящено теме "Земля – наш общий дом".

В школе прошла Всероссийская акция «Письмо солдату» и сбор гуманитарной помощи для бойцов российской армии, которые участвуют в специальной военной операции.

В Международный День Земли ученики третьего класса провели уборку на своей "школьной планете". Предварительно они получили от старшеклассников, которые были их шефами, план территории, которую нужно было привести в порядок.

25 апреля мы отмечаем Всемирный день Эколят. В нашей начальной школе прошел общешкольный праздник под названием «Эколята — друзья и защитники природы».

Обучающиеся 11 класса вместе с учителями математики и английского языка организовали и провели «Пятнадцатиминутку логики». В ходе мероприятия ребятам были предложены задачи на разрезание, в которых задание было написано на английском языке.

В этот особенный день, "День Земли", ребята из 1 "Б" и 2 "Б" классов приняли участие в интеллектуальной игре "Земля – наш дом". Перед игрой была проведена большая подготовительная работа, которая включала в себя экскурсии на природу, наблюдения за погодой, создание плакатов и рисунков, а также просмотр видеоматериалов. 

22 апреля в России отмечается День старого программиста (неофициальный праздник программистов в России), и в честь этого события учителя информатики совместно с учениками 11 класса подготовили информационный стенд, посвященный самым известным программистам России.

Обучающиеся 4 класса приняли участие в работе трека «Орлёнок — Хранитель исторической памяти». Этот трек стал логическим завершением программы.

19 апреля 2024 года в нашей школе прошел апрельский логопедический конкурс "КосмоКвиз". В нем приняли участие ученики 3, 4, 5 и 6 "А" классов. Мероприятие было посвящено изучению астрономии и истории космонавтики.

Сегодня в 1 «Б» классе прошел экологический урок, посвященный Дню Земли. Цель этого мероприятия – познакомить учеников с историей праздника, развить их экологическую грамотность и воспитать бережное отношение к природе.